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    中西治学目的之差异

    何星亮

      中西学术的源流和体系不同。中国学术源于先秦诸子百家,西方学术源于古希腊罗马。在两干多年的发展过程中,分别形成两种不同的体系。

      中西学术治学目的有所不同,归纳起来,主要表现在两个方面:一是“求知”与“求用”差异,二是“求法则”与“求事实”的差异。

      “求知”与“求用”

      从学术研究的态度来看,学术研究的目的一般有两种:一种是“为实用而学问”;另一种是“为学问而学问”。

      西方知识分子偏重于“为学术而学术”的治学态度。亚里士多德的《形而上学》中说:古代希腊人“探索哲理只是为想脱出愚蠢,显然,他们为求知而从事学术,并无任何实用的目的。”并认为,哲学是“自由学术”,是“为学术自身而成立的唯一学术”。

      中国历史上的人文学术有两种传统,一为儒家的治学传统,二为道家的治学传统。王国维认为,儒家的治学传统属“帝王派”或国家派、贵族派、入世派,道家的治学传统属非“帝王派”或平民派、个人派、遁世派。汉代之后,儒家的学术传统居于主流地位。儒家主张学术服务于*,服务于国家。

      自然科学也一样,例如天文学,中国古代天文学以“历法”作为主要内容,而欧洲则以行星运动“规律”作为主要内容。中国古代天文学家观测天文的目的是定岁时,不断地改进历法

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