任太子老师。康熙自己还曾亲自为太子讲授四书五经。太子稍长以后，康熙南巡北狩，皆令其随行，并亲自传授治国之道，“告以祖宗典型，守成当若何，用兵当若何。又教之以经史，凡往古成败，人心向背，事事精详指示” ②。在康熙皇帝的精心培育之下，皇太子进步很快，不仅通晓满汉文字，还精于骑射，颇得康熙的信赖和喜爱。康熙三十五年(1696年)玄烨亲征准噶尔部，即把朝政大事委于当时年仅22岁的皇太子，令其“代行郊祀礼，各部院奏章，听太子处理；事重要，诸大臣决定，启太子” ③。第二年再次亲征准噶尔，仍命太子居守。皇太子不负王命，比较妥善地处理了康熙托付的朝廷政事。
随着时间的推移，皇子们一个个长大*，彼此勾心斗角，日甚一日。他们各自施展权术，企图谋取皇位。而作为合法继承人的皇太子胤礽既害怕其太子宝座被其他皇子所夺，又害怕老皇帝有变，于是他在朝廷中寻找自己的依靠力量。这样，胤礽就与权臣索额图结成党羽，以巩固其皇太子地位。
索额图曾助康熙皇帝玄烨清除鳌拜集团，立下大功，因此康熙前期，甚得玄烨的信任，充任保和殿大学士、太子太傅、议政大臣等要职。此外，索额图还是皇太子生母的叔父(太子外祖父噶布喇系索额图之兄)，故得以在朝廷“专权用事，贿赂公行” ④，“朋比徇私，益加贪黩” ⑤。索额图与朝廷另一权臣明珠争权夺利，“互植私党，贪侈倾朝右”⑥。明珠出生于叶赫纳喇氏贵族，任武英殿大学士、太子太师，又先后任刑部、兵部、吏部尚书，且是皇长子胤禔的舅父，权力显赫。索额图及其党羽，汉人儒臣李光地等，极力维护皇太子的利益；明珠及其党羽，大学士余国柱，户部尚书佛伦，刑部尚书徐乾学等是反皇太子的，极力
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