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中日历史共同研究难掩尴尬:日方以细节否定主流

ʱ䣺2010-1-20 12:05:42  Դ新华?国际先驱导报

围绕中国的爱国主义教?/STRONG>

日方学者:中国的爱国主义教育就是反日教育?/P>

中方学者:中国的爱国主义教育绝对不是反日,中国的爱国主义教育基地有266个,其中跟日本直接或间接相关的仅?0个。“宣扬万里长城有什么反日的??BR>…?/P>

香港凤凰卫视评论员邱震海评论说,日方学者总是惯于以细节回避应该承担的道德和责任。不过,邱震海也认为,专注细节、慎下结论是日本民族的特点,也是日本学者研究历史的主要方法。相比而言,中方没有那么严谨,在有关战争的历史交锋中,中方往往拿不出精确的细节、数据和各种材料?/P>

步平坦承“有被日方抓住小辫子的时候”,但这不是中国学者不严谨,而是中日两国当时的社会发展程度决定的,当时的中国经济社会发展水平低,战争时期确实没有人口统计等数据材料,“非要我们拿出几十年前战争时代的数据,那确实是拿不出来了。?/P>

日本模糊历史观背?/STRONG>

据与会专家透露,中方学者狠狠批判了日本模糊的历史观。对此,邱震海视之为“日本民族的精神缺陷”?/P>

日本樱美林大学教授光田明正把此归结为“日本的文化”。光田明正教授说,日本国民善于忘记,不会分析,“一般来说,日本国民也知道对华战争是侵略,也说日本有责任,但认为不是哪一个人的责任,而是战争的责任,因为战争中杀人是没有办法的事情。?/P>

接受本报记者电话采访时,光田明正教授正在曾遭受美军原子弹轰炸的长崎出差。他说,日本国民对原子弹的认识十分深刻,“但奇怪的是,日本人不会认为这是美国人的错,而只是原子弹的错,是战争的错。?/P>

光田明正教授还举了一个例子来说明中日的思维差异。他说,中国常说日本侵华战争是少数军国主义分子发动的,日本的普通老百姓也是受害者。这样的话本出于好意,但在日本却不被理解和接受,因为日本国民认为战争是全体国民发动的,日本国民也不是特别认为东条英机是坏人,“如果东条英机是坏的,那么整个日本就是坏的。?/P>

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