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韩日“共同研究历史”分歧大 韩方称日观念狭隘

时间:2010-3-28 10:19:13  来源:中青在线-青年参考

据韩国《朝鲜日报》3月23日报道,韩日历史共同研究委员会当天公布了取得一些“成果”的第二期最终研究报告。两国学者在古代、中世纪史研究领域达成了几项协议,并首次试图对教科书进行共同研究。但在敏感历史问题上出现明显的“分歧”,让人认识到今后的路还很艰难。

在双方所取得的成果方面,韩日两国学者从学术角度,正式取消了日本在古代统治朝鲜半岛南部的“任那日本府说”。两国学者一致认为,公元4~6世纪倭国向伽倻派军队设政治机构——“任那日本府”的说法,纯属虚构。“任那日本府说”一直把日本对韩国的侵略正当化,虽在日本学界也饱受批评,但直到最近,日本出版机构扶桑社的历史教科书,还将其当作正史出版。

双方在更多的领域仍然毫无收获,特别是在近、现代史领域,韩日两国表现出很大分歧。首先,日方至今还认为“不是日本单方面侵略朝鲜半岛,韩国主流势力也参与其中”。据韩方委员称,日方委员表示:“高宗(大韩帝国开国君主)没有反对《乙巳条约》,反而作为条约主体镇压了反抗(日本)运动。”另一个日方委员则提出日本殖民政府时期在朝鲜“使用日语”的问题,并将此与“实现近代化”联系起来。还有人主张“日本从没有强征朝鲜人劳工”。

在对两国教科书的共同研究中,两国也出现分歧。韩方一位委员评价:“日方委员拥有以本国为中心的狭窄历史观,双方发生摩擦,因此未能进行全面讨论。如果确立允许发表不同观点的检验认定机制,就有望找到契合点。”

独岛(日本称竹岛)主权问题、随军慰安妇问题、韩日强制合并的非法性等两国历史中最棘手的问题,这次没有进行讨论。共同研究委员会有关负责人表示:“从我们立场上看,独岛问题不是研究对象,一开始就不可能进行共同研究。”

但一位历史学家说:“如果排除所有敏感问题,即使编撰韩日共同历史教科书,又有什么意义?”

韩日成立历史共同研究委员会的契机,是2001年4月发生的日本扶桑社历史教科书歪曲历史风波。韩国时任总统金大中和日本时任首相小泉纯一郎在当年10月举行的首脑会谈上达成协议,决定在两国政府主导下,开始进行历史共同研究。 (钟合)

 
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