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我在留学美国的博士儿子 |
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陈肖娟
昨天是母亲节，市六小音乐教师陈肖娟收到了一束从美国“寄”来的鲜艳欲滴的康乃馨，花束上附着一张小卡片：“亲爱的妈妈，祝您母亲节快乐，天天开心！您的儿子永远爱您。”这是陈肖娟正在美国攻读博士的儿子易文送给她的不同寻常的节日礼物。收到这份来自大洋彼岸的祝福，陈肖娟脸上露出了最甜蜜的笑容。
声色启蒙法造就“小神童”
1978年，在茂南区教育部门工作的易子汉与音乐教师陈肖娟喜结连理，组建了一个幸福的家庭。第二年，他们的儿子易文出生了。虎头虎脑的胖小子给这个家庭增添了许多欢乐，一家三口的生活其乐融融。
几乎从儿子出生那天起，母亲陈肖娟就用她自创的“声色启蒙法”教育儿子。“声”，是用不同节奏的不同声音刺激孩子的听觉，培养孩子的反应能力；“色”，是让孩子观看各种鲜艳的色彩，培养孩子的意识。每天，陈肖娟无论工作多忙多累，都会挤时间伏在儿子身边轻轻哼唱《小燕子》、《春天来了》、《劳动最光荣》等儿歌，或者播放一些钢琴、电子琴、小提琴等不同音乐作品。渐渐地，陈肖娟发现仅几个月大的儿子对不同的音乐有着不同的反应。如听到舒缓的纯音乐时，儿子总是安静地聆听；听到欢快的儿歌时，小易文却兴奋得手舞足蹈。陈肖娟知道她的“声色启蒙法”奏效了。进而，她和细心的丈夫一起动手，用彩色画笔绘出水果、动物、汽车等图案，制成卡片。每天将
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