林语堂谈读书艺术的一篇文章极有见地,这里摘引一段:“试问诸位少时看红楼水浒何尝有人教,何尝翻古字典,你们的侄儿少辈现在看红楼西厢,又何尝须要你们去教?许多人今日中文很好,都是由看小说史记得来的……”
记得知堂老人也说过他学国文(即语文)得力于看闲书,可见是一个非常成功的经验。
当下,中小学主要学科已沦为应试教育的工具,语文首当其冲。据我所知,不少作家和教授对高考语文标准化命题大摇其头,但问题依然存在,素质教育只是说说而已。出路在正本清源,我抄录了一份北大、清华、南开三校1946年度联合招生国文试题,内容如下:(一)作文(文言语体不拘,但须分段,并须加标点)题目:学校与社会(二)解释下列成语的意义:1.指日可待;2.变本加厉;3.隔岸观火;4.息息相关。
全卷仅五十余字,当年参加考试的文洁若女士后来说:“对这类试题没有什么可准备的,全靠平时的基本功。”
(摘自11月8日《人民日报》作者桂向明)
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