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    课堂辩论:千秋评说──秦皇汉武谁的功劳更大

    课堂辩论:千秋评说──秦皇汉武谁的功劳更大

    教师:请主持人和各位辩手上台。

    (主持人和辩手按课前布置各就各位。)

    主持人:老师、各位同学,参加今天辩论的是由同学们自由组合的两支代表队,我在这里称为正方和反方代表队。今天的辩题是《秦皇汉武谁的功劳更大》,正方代表队所持的立场是“汉武帝功劳更大”,反方代表队所持的立场是“秦始皇功劳更大”。

    现在我首先来介绍一下双方辩论队的成员。坐在我右手边的是正方代表队的三名队员。他们分别是:一辩(XXX),二辩(XXX),自由辩论人(XXX);在我左手边的是反方代表队。他们的三名队员分别是:一辩(XXX),二辩(XXX),自由辩论人(XXX)。

    评点人由历史老师担任。

    好,现在我宣布辩论正式开始。

    首先有请正方一辩(XXX)同学陈述观点,时间是2分钟。

    正方一辩(XXX):老师、各位同学,大家好!秦始皇和汉武帝在中国历史上到底谁的功劳更

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