中国现代教育之父

    在中国现代史上，蔡元培不仅是追随孙中山先生的著名革命家，而且由于他毕生致力于中国教育改革，在理论和实践上极力倡导和推进现代教育，其理论建树和对教育制度的重大改革，深刻影响了我国20世纪上半叶的教育发展进程，成为当之无愧的我国现代教育之父。

    蔡元培生活在鸦片战争后灾难深重的年代，目睹西方列强以武力瓜分中国的残酷现实，促使他较早地认识到，中国必须实行社会革命，推翻封建专制统治，建立以民为本的国家政权；必须变革传统的儒学教育，大力兴办以培养现代国民素质和发展现代科学技术为目标的新式教育。辛亥革命后，蔡元培出任南京临时政府教育总长，由此开始了对中国现代教育改造的漫长探索。

现代教育制度的开创者

    在学校制度上，蔡元培致力于以西方现代学制的基本原则来改造清末政府颁行的癸卯学制，于1912年正式颁布了壬子癸丑学制。

    这一学制体现了资产阶级自由、民主、平等的*要求和教育原则，否定了清政府所谓的“忠君、尊孔”的专制主义教育。蔡元培指出：“忠君与共和政体不合，尊孔与信教自由相违。”新学制充分表达了资产阶级国民教育方针，即“应以养成共和健全之人格为根本方针”。新学制的实施，有力地推进了我国教育