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西方历史上的* |
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本书精选了100部曾因社会、*、*、宗教等因素，而不见容于当时的社会环境或*当权者的经典作品，借由书中对于查禁始末及作品概要的详实介绍，读者当可穿越历史，切实了解这100部横跨数千年的经典作品，为何终能带领人类突破种种权威及思想的禁锢，创造出前所未见的自由言论时代。
基于社会原因的文学压制
《第22条军规》作者：约瑟芬.赫勒初版地点和时间：美国，1961年文学形式：小说内容提要：《第22条军规》是一部关于第二次世界大战的喜剧小说，在文学评论家看来，该小说是那个时代最优秀的小说之一。小说的主人公是约翰.尤萨里安上尉，他是美国空军第256大队的轰炸员。在目睹了自己的许多朋友都在战争中死亡了以后，约翰决定退出战争。为了实现自己的这一目的，他假装自己患了精神病，但是他的这一努力却违背了第22条军规。因为第22条军规规定：精神不正常的人可以不参加战争，但那些躲避战争的人一定是精神正常的人。
查禁历史
1972年，俄亥俄州斯特朗斯维尔的教育委员会使用其教科书选择职权，反对在该学区订购《第22条军规》作为学校的阅读材料，并指责其是“非常恶心”的“垃圾”作品。5名中学生及其家人以及一个班级，对该学区、学校主管以及教育委员会的这一做法提出了起诉，他们声称自己的有关宪法第一修正案以及第14修正案权力受到了侵犯。抗议者认为，教育委员会并没有遵从恰当的程序，也没有就*给出合适的理由。1974年，美国地区法院俄亥俄州北部地区法庭就此作出判决，判决认为：教育委员会并没有违背宪法第一修正案，驳回了抗议者的指控。
1976年，这一案件又被上诉到美国上诉法
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