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评：国防大学教授读《孙子兵法》的体会 |
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最近，在中央电视台百家讲坛“我读经典”节目中偶然听到了国防大学的一位教授讲读《孙子兵法》的体会。笔者听完之后，感觉其讲法平庸、敷浅，着实不敢令人恭维。而且，他在讲到《孙子兵法》的作用的时候，甚至出现了前后矛盾，和观点与论证完全不符的逻辑错误。故在这里，笔者有话评说。
教授在讲到《孙子兵法》的作用的时候，出现了前后矛盾的逻辑错误。
表现如下：
一方面，教授讲到，《孙子兵法》诸如“不战而胜”、“攻其不备，出其不意”、“制人与制于人”等等思想，受到了现代西方军事大家的一致推崇和赞扬，同时，他也讲到，现代西方军事大家写成的诸如什么“效益目的”的当代“军事巨箸”等等，其观点，教授也认为是“中国古已有之”，并且出自《孙子兵法》中的诸如“多算胜，少算不胜”思想，等等。显而，言下之意，《孙子兵法》在世界范围内具有巨大的影响和作用；另一方面，教授又讲到，中国虽然有《孙子兵法》，却没有打败诸如“五胡”、“蒙古”、“满清”等等这些“外族”。故教授认为，《孙子兵法》是没有“作用”的。在这里，教授虽然对作用二字加了引号，但是，却对“作用”二字未作正面分析和肯定。可见，在教授看来，《孙子兵法》对世界军事有作用，而对中国军事却没有作用。然而，中国毕竟是世界的一个重要组成部分，必然会受到《孙子兵法》的作用和影响而体现出它应有的作用。故以此观点来看，教授对《孙子兵法》作用的认识，出现了顾此失彼、前言不达后语，和互相矛盾的错误。进一步看，教授以中国汉民族历次战争落败为证，证明《孙子兵法》没有作用，显然，这又存在着观点与论证完全不符的逻辑错误。因为，一方面，
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