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文言文:《樊重树木》的解释是什么?

时间:2010-6-4 专题:贾思勰
文言文:《樊重树木》的解释是什么?
请问哪里可以下载《从番职出发》?
(1)向之笑者的“向”意思是:从前

(2)咸来求假焉的“咸”意思是:都

2下列句中的“之”与“时人嗤之”的“之”用法相同的一项是c
a.山川之美,古来共谈。b.何陋之有c.亲戚畔之d.忘路之远近

3“此之谓也”说的是什么道理?对你有何启示?
道理:植树造林是不可以停止的,不断地栽种,便可不断地使用。培养人才又何尝不是这样呢?

启示:我们也应爱护绿化,多植树造林.

...记得以前老师是这么说的..........

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(1)向之笑者的“向”意思是:从前

(2)咸来求假焉的“咸”意思是:都

2下列句中的“之”与“时人嗤之”的“之”用法相同的一项是c
a.山川之美,古来共谈。b.何陋之有c.亲戚畔之d.忘路之远近

3“此之谓也”说的是什么道理?对你有何启示?
道理:植树造林是不可以停止的,不断地栽种,便可不断地使用。培养人才又何尝不是这样呢?

启示:我们也应爱护绿化,多植树造林.

...记得以前老师是这么说的..........
【译文】樊重,字君云。他家世世代代都很擅长耕种庄稼,并且喜欢做生意。
樊重性情温和厚道,做事情很讲究法度。他们家三代没有分家,财物共有,但子孙都相互礼敬,家里常常像官府一样讲究礼仪。樊重经营家里的产业,非常得法,一点损失浪费都没有;他使用仆人、佣工,能够人尽其用。所以家里能够上下同心戮力,财产和利润每年都成倍增长。以至于后来拥有田地三百余顷。樊重家所建造的房舍都是层楼高阁,四周有陂渠灌注。樊重家还养鱼、养牲畜,乡里有穷困紧急的人向他家求助,樊重一般都满足他们。樊重曾经想制作器物,他就先种植梓材和漆树。
当时的人们都对他的做法嗤之以鼻。但是在几年之后,梓树和漆树都派上了用场。过去那些耻笑他的人,现在返过来都向他借这些东西。樊重的钱财积累至成千上万,他便经常周济本家同族,施惠于乡里。樊重的外孙何氏,兄弟之间为一些财产而争斗,樊重为他们的行为感到羞耻,索性送给他们两顷田地,来解决他们兄弟之间相互愤恨,相互诉讼。本县的人都称道樊重的行为和品德,将他推为三老。
樊重在八十多岁的时候去世,他平素所借给别人的钱财多达数百万,他在遗嘱中安顿子女们将那些有关借贷的文书契约全部烧掉。向他借贷的那些人听说后都感到很惭愧,争先恐后地前去偿还。樊重的孩子们都谨遵父亲的遗嘱,一概不接受。
 (1)梓漆:梓漆,树
(2)嗤:嗤之以鼻
(3)皆得其用:都能让他们派上用处。用:用处
(4)向:从前
(5)咸:全,都
(6)已:停止
(7)谚:谚语
(8)此之谓也:说的就是这个道理
(9)假:借
(10)然:但是
(11)樊重:人名
(12)作:制做
(13)积:积累
[编辑本段]背景
樊重,字君云。他家世世代代都很擅长耕种庄稼,并且喜欢做生意。
樊重性情温和厚道,做事情很讲究法度。他们家三代没有分家,财物共有,但子孙都相互礼敬,家里常常像官府一样讲究礼仪。樊重经营家里的产业,非常得法,一点损失浪费都没有;他使用仆人、佣工,能够人尽其用。所以家里能够上下同心戮力,财产和利润每年都成倍增长。以至于后来拥有田地三百余顷。樊重家所建造的房舍都是层楼高阁,四周有陂渠灌注。樊重家还养鱼、养牲畜,乡里有穷困紧急的人向他家求助,樊重一般都满足他们。樊重曾经想制作器物,他就先种植梓材和漆树。
[编辑本段]作者与书籍介绍
《齐民要术》是我国完整保存至今的最早的一部古农书
《齐民要术》是中国北魏的贾思勰所著的一部综合性农书,也是世界农学史上最早的专著之一。
书名中的“齐民”,指平民百姓。“要术”指谋生方法。《齐民要术》大约成书于北魏末年(533年-534年),它系统总结了在此以前中国北方的农业科学技术,对中国古代农学的发展产生过重大影响。
《齐民要术》由序、杂说和正文三大部分组成。正文共92篇,分10卷。一般认为,杂说部分是后人加进去的。
达尔文说,他的人工选择思想形成是受到中国古代的一部百科全书的影响。指的就是《齐民要术》。
贾思勰,我国古代农学家。益都(今属山东)人。出生在一个世代务农的书香门第,其祖上就很喜欢读书、学习,尤其重视农业生产技术知识的学习和研究,这对贾思勰的一生有很大影响。他的家境虽然不是很富裕,但却拥有大量藏书,使他从小就有机会博览群书,从中汲取各方面的知识,为他以后编撰《齐民要术》打下了基础。成年以后,他开始走上仕途,曾经做过高阳郡(今山东临淄)太守等官职,并因此到过山东、河北、河南等许多地方。每到一地,他都非常重视农业生产,认真考察和研究当地的农业生产技术,向一些具有丰富经验的老农请教,获得了不少农业方面的生产知识。中年以后,他又回到自己的故乡,开始经营农牧业,亲自参加农业生产劳动和放牧活动,对农业生产有了亲身体验,掌握了多种农业生产技术。大约在北魏永熙二年(533年)到东魏武定二年(554年)期间,他将自己积累的许多古书上的农业技术资料、询问老农获得的丰富经验、以及他自己的亲身实践,加以分析、整理、总结,写成农业科学技术巨著《齐民要术》。
《齐民要术》是中国北魏的贾思勰所著的一部综合性农书,也是世界农学史上最早的专著之一。使中国现存的最早最完整的农书。它系统地总结了6世纪以前黄河中下游地区农牧业生产经验、食品的加工与贮藏、野生植物的饿、利用等,对中国古代农学的发展产生过重大影响.
[编辑本段]道理
无论做什么事都要早作准备,有长远打算。
[编辑本段]启示
生活中的任何事都要早作准备,有长远打算。
都回答的好不错啊~我也是查这个的
樊重树木目录[隐藏]

原文
译文
词解
背景
作者与书籍介绍
道理
启示




[编辑本段]原文
樊重欲作器物,先种梓漆,时人嗤之。然积以岁月,皆得其用,向之笑者,咸求假焉。
此种植之不可已也。谚曰:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木。”此之谓也。
——选自《齐民要术》
[编辑本段]译文
樊重想制作器物,他就先种植梓树和漆树。当时的人们都对他的做法嗤之以鼻。但是在几年之后,梓树和漆树都派上了用场。过去那些耻笑他的人,现在反过来都向他借这些东西。这说明种植树木是不可以停止的啊!俗谚说:“作一年的打算,不如种谷;作十年的打算,不如种树。”说的就是这个道理(做事应从长远考虑)
[编辑本段]词解
(1)梓漆:梓漆,树
(2)嗤:嗤之以鼻
(3)皆得其用:都能让他们派上用处。用:用处
(4)向:从前
(5)咸:全,都
(6)已:停止
(7)谚:谚语
(8)此之谓也:说的就是这个道理
(9)假:借
(10)然:但是
(11)樊重:人名
(12)作:制做
(13)积:积累
[编辑本段]背景
樊重,字君云。他家世世代代都很擅长耕种庄稼,并且喜欢做生意。
樊重性情温和厚道,做事情很讲究法度。他们家三代没有分家,财物共有,但子孙都相互礼敬,家里常常像官府一样讲究礼仪。樊重经营家里的产业,非常得法,一点损失浪费都没有;他使用仆人、佣工,能够人尽其用。所以家里能够上下同心戮力,财产和利润每年都成倍增长。以至于后来拥有田地三百余顷。樊重家所建造的房舍都是层楼高阁,四周有陂渠灌注。樊重家还养鱼、养牲畜,乡里有穷困紧急的人向他家求助,樊重一般都满足他们。樊重曾经想制作器物,他就先种植梓材和漆树。
[编辑本段]作者与书籍介绍
《齐民要术》是我国完整保存至今的最早的一部古农书
《齐民要术》是中国北魏的贾思勰所著的一部综合性农书,也是世界农学史上最早的专著之一。
书名中的“齐民”,指平民百姓。“要术”指谋生方法。《齐民要术》大约成书于北魏末年(533年-534年),它系统总结了在此以前中国北方的农业科学技术,对中国古代农学的发展产生过重大影响。
《齐民要术》由序、杂说和正文三大部分组成。正文共92篇,分10卷。一般认为,杂说部分是后人加进去的。
达尔文说,他的人工选择思想形成是受到中国古代的一部百科全书的影响。指的就是《齐民要术》。
贾思勰,我国古代农学家。益都(今属山东)人。出生在一个世代务农的书香门第,其祖上就很喜欢读书、学习,尤其重视农业生产技术知识的学习和研究,这对贾思勰的一生有很大影响。他的家境虽然不是很富裕,但却拥有大量藏书,使他从小就有机会博览群书,从中汲取各方面的知识,为他以后编撰《齐民要术》打下了基础。成年以后,他开始走上仕途,曾经做过高阳郡(今山东临淄)太守等官职,并因此到过山东、河北、河南等许多地方。每到一地,他都非常重视农业生产,认真考察和研究当地的农业生产技术,向一些具有丰富经验的老农请教,获得了不少农业方面的生产知识。中年以后,他又回到自己的故乡,开始经营农牧业,亲自参加农业生产劳动和放牧活动,对农业生产有了亲身体验,掌握了多种农业生产技术。大约在北魏永熙二年(533年)到东魏武定二年(554年)期间,他将自己积累的许多古书上的农业技术资料、询问老农获得的丰富经验、以及他自己的亲身实践,加以分析、整理、总结,写成农业科学技术巨著《齐民要术》。
《齐民要术》是中国北魏的贾思勰所著的一部综合性农书,也是世界农学史上最早的专著之一。使中国现存的最早最完整的农书。它系统地总结了6世纪以前黄河中下游地区农牧业生产经验、食品的加工与贮藏、野生植物的饿、利用等,对中国古代农学的发展产生过重大影响.
[编辑本段]道理
无论做什么事都要早作准备,有长远打算。
[编辑本段]启示
生活中的任何事都要早作准备,有长远打算。
樊重欲作器物,先种梓漆,时人嗤之。然积以岁月,皆得其用。向之笑者,咸来求假焉。此种植之不可已也。谚曰:“一年之计,莫如树谷,十年之计,莫如树木。”此之谓也。
【译文】樊重曾经想制作器物,他就先种植梓材和漆树。当时的人们都对他的做法嗤之以鼻。但是在几年之后,梓树和漆树都派上了用场。过去那些耻笑他的人,现在返过来都向他借这些东西。这说明种植树木是不可以停止的啊!俗谚说:“一年的计划,不如种谷子;十年的计划,不如种树木.”说的就是这件事呀!(做事应从长远考虑)



樊重树木
樊重,字君云。世善农稼,好货殖。重性温厚,有法度,三世共财,子孙朝夕礼敬,常若公家。其营经产业,物无所弃;课役童隶,各得其宜。故能上下戮力,财利岁倍,乃至开广田土三百余顷。其所起庐舍,皆重堂高阁,陂渠灌注。又池鱼牧畜,有求必给。尝欲作器物,先种梓漆,时人嗤之。然积以岁月,皆得其用。向之笑者,咸求假焉。赀至巨万,而赈赡宗族,恩加乡闾。外孙何氏,兄弟争财,重耻之,以田二顷解其忿讼。县中称美,推为三老。年八十余终,其素所假贷人间数百万,遗令焚削文契。债家闻者皆惭,争往偿之。诸子从敕,竟不肯受。

【译文】樊重,字君云。他家世世代代都很擅长耕种庄稼,并且喜欢做生意。
樊重性情温和厚道,做事情很讲究法度。他们家三代没有分家,财物共有,但子孙都相互礼敬,家里常常像官府一样讲究礼仪。樊重经营家里的产业,非常得法,一点损失浪费都没有;他使用仆人、佣工,能够人尽其用。所以家里能够上下同心戮力,财产和利润每年都成倍增长。以至于后来拥有田地三百余顷。樊重家所建造的房舍都是层楼高阁,四周有陂渠灌注。樊重家还养鱼、养牲畜,乡里有穷困紧急的人向他家求助,樊重一般都满足他们。樊重曾经想制作器物,他就先种植梓材和漆树。
当时的人们都对他的做法嗤之以鼻。但是在几年之后,梓树和漆树都派上了用场。过去那些耻笑他的人,现在返过来都向他借这些东西。樊重的钱财积累至成千上万,他便经常周济本家同族,施惠于乡里。樊重的外孙何氏,兄弟之间为一些财产而争斗,樊重为他们的行为感到羞耻,索性送给他们两顷田地,来解决他们兄弟之间相互愤恨,相互诉讼。本县的人都称道樊重的行为和品德,将他推为三老。
樊重在八十多岁的时候去世,他平素所借给别人的钱财多达数百万,他在遗嘱中安顿子女们将那些有关借贷的文书契约全部烧掉。向他借贷的那些人听说后都感到很惭愧,争先恐后地前去偿还。樊重的孩子们都谨遵父亲的遗嘱,一概不接受。
樊重曾经想制作器物,他就先种植梓材和漆树。当时的人们都对他的做法嗤之以鼻。但是在几年之后,梓树和漆树都派上了用场。过去那些耻笑他的人,现在返过来都向他借这些东西。这说明种植树木是不可以停止的啊!俗谚说:“一年的计划,不如种谷子;十年的计划,不如种树木.”说的就是这件事呀!(做事应从长远考虑)
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(1)向之笑者的“向”意思是:从前

(2)咸来求假焉的“咸”意思是:都

2下列句中的“之”与“时人嗤之”的“之”用法相同的一项是c
a.山川之美,古来共谈。b.何陋之有c.亲戚畔之d.忘路之远近

3“此之谓也”说的是什么道理?对你有何启示?
道理:植树造林是不可以停止的,不断地栽种,便可不断地使用。培养人才又何尝不是这样呢?

启示:我们也应爱护绿化,多植树造林.

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樊重树木》
原文:
重欲作器物,先种梓漆,时人嗤之。然积以岁月,皆得其用。向之笑者,咸来求假焉。此种植之不可已也。谚曰:“一年之计,莫如树谷,十年之计,莫如树木。”此之谓也。
译文:
樊重曾经想制作器物,他就先种植梓材和漆树。当时的人们都对他的做法嗤之以鼻。但是在几年之后,梓树和漆树都派上了用场。过去那些耻笑他的人,现在返过来都向他借这些东西。这说明种植树木是不可以停止的啊!俗谚说:“一年的计划,不如种谷子;十年的计划,不如种树木.”说的就是这件事呀!
(1)向之笑者的“向”意思是:从前

(2)咸来求假焉的“咸”意思是:都

2下列句中的“之”与“时人嗤之”的“之”用法相同的一项是c
a.山川之美,古来共谈。b.何陋之有c.亲戚畔之d.忘路之远近

3“此之谓也”说的是什么道理?对你有何启示?
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(2)咸来求假焉的“咸”意思是:都

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39(1)向之笑者的“向”意思是:从前

(2)咸来求假焉的“咸”意思是:都

2下列句中的“之”与“时人嗤之”的“之”用法相同的一项是c
a.山川之美,古来共谈。b.何陋之有c.亲戚畔之d.忘路之远近

3“此之谓也”说的是什么道理?对你有何启示?
道理:植树造林是不可以停止的,不断地栽种,便可不断地使用。培养人才又何尝不是这样呢?

启示:我们也应爱护绿化,多植树造林.

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39(1)向之笑者的“向”意思是:从前

(2)咸来求假焉的“咸”意思是:都

2下列句中的“之”与“时人嗤之”的“之”用法相同的一项是c
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3“此之谓也”说的是什么道理?对你有何启示?
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启示:我们也应爱护绿化,多植树造林.

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39(1)向之笑者的“向”意思是:从前

(2)咸来求假焉的“咸”意思是:都

2下列句中的“之”与“时人嗤之”的“之”用法相同的一项是c
a.山川之美,古来共谈。b.何陋之有c.亲戚畔之d.忘路之远近

3“此之谓也”说的是什么道理?对你有何启示?
道理:植树造林是不可以停止的,不断地栽种,便可不断地使用。培养人才又何尝不是这样呢?

启示:我们也应爱护绿化,多植树造林.

...记得以前老师是这么说的..........

39(1)向之笑者的“向”意思是:从前

(2)咸来求假焉的“咸”意思是:都

2下列句中的“之”与“时人嗤之”的“之”用法相同的一项是c
a.山川之美,古来共谈。b.何陋之有c.亲戚畔之d.忘路之远近

3“此之谓也”说的是什么道理?对你有何启示?
道理:植树造林是不可以停止的,不断地栽种,便可不断地使用。培养人才又何尝不是这样呢?

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39(1)向之笑者的“向”意思是:从前

(2)咸来求假焉的“咸”意思是:都

2下列句中的“之”与“时人嗤之”的“之”用法相同的一项是c
a.山川之美,古来共谈。b.何陋之有c.亲戚畔之d.忘路之远近

3“此之谓也”说的是什么道理?对你有何启示?
道理:植树造林是不可以停止的,不断地栽种,便可不断地使用。培养人才又何尝不是这样呢?

启示:我们也应爱护绿化,多植树造林.

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39(1)向之笑者的“向”意思是:从前

(2)咸来求假焉的“咸”意思是:都

2下列句中的“之”与“时人嗤之”的“之”用法相同的一项是c
a.山川之美,古来共谈。b.何陋之有c.亲戚畔之d.忘路之远近

3“此之谓也”说的是什么道理?对你有何启示?
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(1)向之笑者的“向”意思是:从前

(2)咸来求假焉的“咸”意思是:都

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