问题是，掌握学问的少数人不也是从广大的民众中来的吗？所以，鼓励学国学，用娱乐的方式吸引大众关注国学，就是在帮助大众学习知识的同时，为少数精英涵养优化其学问的土壤。
再说关于题目简单的问题，在初赛节目中，观众看到，年过七旬的文科教授也很快被淘汰下来了，中国哲学史博士恰恰在简单的中国哲学知识上被卡住了。参赛选手大多数在回答问题的时候，都使用了现场仅有的一次求助机会，即通过别人的回答来判断正误。这些说明题目已经到了“危险的边缘”，再进一步增加难度或艰涩的话，就会让观众感到吃力，最终感到索然无味。
我的理解，“开心学国学”传递出一个强劲的信息：即近百年来对现代之学的过分热衷和对传统之学的不正常厌弃，到了一个需要重新调整的时候了。在国家最强势的媒体上，用一个名牌栏目做一档针对学生观众的国学栏目，不仅仅是娱乐一下那么简单。它可能是一个富有深意的信号，以娱乐的方式学国学知识，娱乐过去了，最终留下的必然是知识。国学学习热，将重新调整人普遍的知识结构和文化结构，引起荒废了国学知识和文化的人们的惶恐和不安，这是许许多多转型类的阵痛中最尴尬的疼痛。而治疗疼痛的惟一药方，就是学习国学，随着学习的深入，其疼痛症状会逐步减轻。先不要存精华糟粕之念，因为你还没有能力站在文化的制高点上俯瞰它。
责任编辑:
由之
上一页 [1] [2]
