中国儿童分级阅读研讨会在京召开阅读标准宜粗不宜细_历史千年

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中国儿童分级阅读研讨会在京召开阅读标准宜粗不宜细

时间：2009-7-27 15:19:54 来源：不详


	不过，在分级阅读标准的研究和推进上，与会代表认为分级阅读标准目前仍处于基础研究阶段，各家出台的研究成果见仁见智，所以一致同意在分级阅读标准的制订上宜粗不宜细。由于不同年龄段，甚至同一年龄段的孩子的心智水平、认知能力、接受能力等也是有差别的，不能一概而论，所以分级阅读应该只是进行大致分类，使分级尽量接近适龄儿童。而对于那些不适宜分级的图书最好不要分级。责任编辑: 林杏子上一页 [1] [2]

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