中华母亲节的设立，是为了让天下父母的爱心有一个得以彰显、让人认真体认的节日；让天下子女的孝心有一个受到唤醒、并精致表达的节日。异质文化的母亲节既难于传承中华的母教传统，更难于传承中华孝道传统，而这两方面正是中华母亲节的内涵。
中华教师节（孔子诞辰日）
1985年，我国为提倡尊师重教，选择了新学年开学不久的9月10日为教师节，但未考虑这日子本身有无特定的文化内涵，对于弘扬中华师道文化和培育民族精神有无特定的底蕴。这是受当时条件的制约，我们无意苛责。但历史发展得很快，今天，对历久以来成为中华民族“万世师表”的孔子，有了更科学、更客观的认识。恢复孔子的伟大教育家的历史地位，把他的诞辰日定为教师节，已经有了可能。
孔子是中华文化的象征，已成为举世公认的人类文明史上最伟大的思想家和教育家之一。美国出版的《名人年鉴手册》列出世界十大思想家，依次排在前头的是：孔子、柏拉图、亚里士多德……马来西亚和美国加州已经把孔子诞辰日9月28日定为教师节。2005年联合国教科文组织已决定颁发“孔子教育奖”。对孔子的崇敬表现了对中华文明和中华优秀教育传统的尊重。
在孔子的祖国，我们更应该通过设立中华教师节弘扬尊师重教的现实社会意义、丰富其文化历史内涵。2005年我国决定把在国外建立的汉语学院都称为“孔子学院”，福建省决定以9月28日孔诞为全省“终生教育日”，中国人民大学更是以九月份作为“孔子文化月”……这些都为把孔诞设立为教师节作了准备，可以说已经是万事俱备只欠东风了。
（作者为中国农工民主党中央常委、宣传部长，全国政协委员，中国节庆研究委员会主任）
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林杏子
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