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    青年人的任务


      1920年,苏联国内革命战争即将结束。年轻的共和国满目疮痍,百废待兴。苏联人面临着许多任务:肃清弗兰克尔残余白匪,恢复和发展生产,提高经济效率,进行文化科学建设,等等。然而,在此时,列宁却提出,青年们现在的任务是“学习”。
      列宁的这一要求是在苏联共青团第三次全国代表大会上提出的。
      这次会议是一次重要的会议。正是在此次会议上,列宁为今后的青年工作指出了方向。
      代表们是怀着崇敬的心情倾听列宁演讲的。然而,“学习”这一字眼使他们迷惑不解:怎么能在国内外形势这么复杂时谈论“学习”呢?
      然而,他们的疑惑很快解除了。列宁以他那惯有的极富热情和鼓舞人心的语气解释道,是的,青年们应该学习*主义。*主义并不是像那些书呆子和牛皮大王所认为的那样,从教科书和通俗小册子里就能学到。它需要的是艰苦而复杂的劳动,是要掌握人类所创造的一切知识财富。列宁举例说,在完成了保卫共和国的任务后,现在的任务是要恢复工业和农业。然而,只有在现代最新科学基础上才能恢复工农业,这个基础就是电力化。然而,如果连字都不识,又怎能谈得上掌握最先进的电气化知识和技术呢?就更谈不上把它应用到工农业各个部门中去了。因此,只有接受现代教育,青年们才
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