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11111111王公何慷慨，千载仰雄名。
1111金吾吟罢，堂内学生为其鼓掌，先生十分惊讶，便将他领进学堂问："你是从哪里学得这首《金陵新亭》？"金吾说："是趴在窗外跟先生学的。"先生又问："你知道这诗里的意思吗？"金吾点点头说："这首诗是天宝十五年李白在金陵所作，安史之乱破坏了国家的安定和统一，使中原一带百姓惨遭蹂躏。李白在诗中借用东晋王导等在新亭集会上的故事，批评'不忧社稷倾'的苟且偷安态度，反映了自己要求统一的愿望。"先生惊讶得有些目瞪口呆了。他问金吾姓甚名谁，哪里人，金吾一一如实说过，先生深受感动：一个讨饭的孩子，如此专心且能入耳不忘，难得，难得。从此先生答应金吾免费入堂读书，纸、墨、笔、砚由他免费提供。金吾聪明机灵，顿时双膝跪地连连磕头，算是拜师。
1111从此学堂里多了个学生，金吾天生颖悟睿智，昼夜苦读，几年下来学业大进。随着金吾年龄的增长，先生本想挑明要金吾留下当个助手，但他觉得金吾有更大作为，不能让这条大鱼窝在这口小塘里。一日，先生修书一封，要把金吾推荐到凤阳总兵郭宝昌部，也许日后能出人头地。金吾一听先生要他走，顿时泪如泉涌道："先生不要我了？"先生摇摇头，"哪是不要？"先生将自己的想法告知金吾，金吾领悟，跪在地上磕头道："先生待我如亲生之子，金日后定当厚报。"
1111金吾确是个有义之人，在他当上总兵以后，听说先生老了，没有再开堂收学徒。每年就从自己的俸禄中拨出一部分银两派人快马送往津里。后征战湖南、内蒙、新疆时都委托盱眙县衙代垫银两。后来当地老人给后辈讲故事时，只要讲到知恩必报一段，就拿金吾给先生养老为例。
（二）总兵老母郭曹氏收金吾为义子
1111金吾怀揣先生的推荐信，拜别先生，一路奔凤阳府投奔郭宝昌总兵。郭宝昌看过先生的推荐信，上下打量着金吾，从外貌没看出有什么特别之处，简单问了几句后就先安排到大营当了名守备。
1111这郭宝昌是位读过书，学过武的文武全才，也是位讲义气重信誉的君子。平日待士兵如弟兄，征战时常常身先士卒，深受下级军官和士兵的爱戴。郭宝昌兄弟五人，他是老大，兄弟中老四郭望昌、老五郭建昌都跟随哥哥东征西讨，出生入死，在一次战斗中老五郭建昌阵亡。因老五是母亲郭曹氏最疼爱的老巴儿子，宝昌、望昌兄弟俩为不使母亲伤心，一直隐瞒着老五阵亡的消息。郭母想念老儿子，多次叫老大宝昌、老四望昌把老五带回来让她看看。宝昌、望昌总是推托军务繁忙，老五带兵在外，一时回不来。郭母常以泪洗面，日久天长眼睛也哭模糊了。常常一有人到她眼前，她就喊着："是否建昌吾儿回来看娘了？"宝昌、望昌实在不忍心，几次要将实情告诉母亲，但又担心母亲一下接受不了，会出问题。兄弟俩无奈，商量着如何是好，老四望昌提议：可否在营中选一个与老五音容身材相似的人冒名顶替老五去见母亲，宝昌没有更好的办法，只得同意，摸着石头过河试着走吧。
1111物色人之事就由老四办理。第二天就在全营注意观察每个和老五个头相近的人。结果挑中了金吾，带给老大宝昌辨看，声貌身材酷似老五。再问便知是几日前津里先生推荐来的那小伙子。宝昌后悔当时为什么没注意。宝昌把请他回家冒充老五郭建昌安慰老母之事向金吾说明，金吾点头答应，于是老大、老四临时教他一番应对之话，金吾一一记下了。
1111金吾刚到郭家，见到郭母慈眉善目和自己心里的母亲面容一样，触景生情，眼泪顿时涌了出来，"扑咚"一声跪在郭母面前，双手抱着郭母膝盖哭喊道："娘呀！不孝儿子五子回来了。"郭母一听五儿回来了又惊又喜，把将金吾紧紧搂在怀里，老泪纵横，一时无语。哭了一会，郭母的双手在金吾脸上头上耳边抚摸着，最后手停留在左耳的"拴马桩"上，郭母说："小五子这些年你为什么不回来看娘？娘好想你呀。"金吾道："娘，不孝儿整天带兵在外，没能抽身回来看望娘，望娘恕罪。"
1111旁边站着老大和老四上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页 |
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