小小雪儿伴着蝴蝶一起长大，她看蝴蝶，捉蝴蝶，也画蝴蝶，家里的地板，墙壁，院

子里的树干，石板上，到处都有她用彩色石头画的蝴蝶，而且还真画得象模象样。雪儿日

日蝴蝶为伍，母亲说她是“蝶痴”，父亲说她是“蝶狂”，还戏说雪儿就是蝴蝶变的。这些话

本出于无心，谁知还真的说中了雪儿的命运，蝴蝶是必须经过蛹挣扎才能有美丽的翅膀，

雪儿以后的生命中也有这样一次磨难，苦尽才有甜来。当然，这都是后话。

　　雪儿长到五六岁，做先生的父亲自然忘不了教她识字读书，还常把她带到学馆里，与

其他学生一同听课。雪儿读书天分很高，七岁就能背诵《诗经》，还写得一手娟秀的小楷

，父亲对她大为赞赏，只遗憾她不是个男儿，否则一定能完成父亲没有完成的科举夙愿。

雪儿十岁时写了一首名为《春草》的诗：

　　萌芽初出带朝烟，恩爱东皇转自怜；记得枯根风雪里，不图新绿有今年。

　　诗本是写春天里郁郁青青的小草，可她偏偏追想到草根经历风雪时的苦难，经过一番

磨炼，小草才泛出生命的新绿。意境可谓是深远。古人云；“诗如其人”雪儿的父亲却从诗

中看出了一丝不祥，他认为小孩子自有一种预感命运的灵性，雪儿写出这样的诗意。说不

定就预兆着在她的生命里会有一番劫难，倍尝艰辛后才得美满的结局。为了使女儿有足够

的才能应付未来的坎坷遭遇，童父更加用心地培植雪儿，而且还让她跟母亲学习刺绣，多

一种本领总会多一条路。

　　雪地学诗三遍就能成诵诵，学刺绣同样也是一点就通，不但能仿照母亲的绣法，而且

还能在针法和图案上别出心裁、绣花她最爱绣的自然是蝴蝶，因为她对蝴蝶的形态，舞姿

十分熟悉，所以绣出来的蝴蝶栩栩如生，几可乱真。

　　十二岁那年，母亲为雪儿缝制了一件素绢百折裙，雪儿突发奇想，自作主张地在裙子

的每一道折上绣了一只彩蝶，一共绣了一百只，

上一页  [1] [2] [3] [4] 下一页