三国时代是一个风云变幻、社会激烈动荡的时代,同时也是一个人才辈出的时代。为了在同吴、蜀对抗中获得优势,曹操曾先后三次颁布诏令,要地方举荐人才,强调用人不拘小节。
210年,曹操在《求贤令》中提出“唯才是举”的用人原则,突破了当时仅凭家世门第选拔官员的藩篱。214年,曹操在《敕有司取士毋废偏短令》中进一步强调说:“夫有行之士,未必能进取;进取之士,未必能有行也。”这种重“进取”而轻“有行”的用人标准,在当时无疑是一个惊世骇俗的举动,几乎颠覆了传统“德才兼备”的用人原则。
217年,曹操颁布《举贤勿拘品行令》称:“昔伊挚、傅说出于贱人;管仲,桓公贼也,皆用之以兴。萧何、曹参,县吏也;韩信、陈平负污辱之名,有见笑之耻,卒能成就王业,声著千载。吴起贪将,杀妻自信,散金求官,母死不归,然在魏,秦人不敢东向,在楚则三晋不敢南谋。今天下得无有至德之人放在民间,及果勇不顾,临敌力战;若文俗之吏,高才异质,或堪为将守;负污辱之名,见笑之行,或不仁不孝而有治国用兵之术:其各举所知,勿有所遗。”
正是由于这种不拘一格地录用人才,曹操麾下聚集了一批谋士和战将,并最终在三国鼎立的局面中占据一席之地。
【思维拓展】
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
──苏轼《念奴娇·赤壁怀古》何处望神州?满眼风光北固楼,千古兴亡多少事?悠悠!不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘!生子当如孙仲谋。
──辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》一词追述的是哪一历史事件?词中的“周郎”“公瑾”指谁?“一时多少豪杰”包括当时哪些豪杰?辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》词中的“曹刘”指何人?“孙仲谋”又是指哪一位?为何作者对他们三位如此推崇?
老师讲阿.老师不是有课件吗?我们都学完了
蜀
魏吴
就是这样~~
先按教科书上的讲一些,在讲些关于三国的一些故事就行了。
先讲一讲东汉末年时候的背景,造成社会生产力下降的因素,然后从官渡之战开始讲起,难后你就按自己的教案讲,记一些笔记,讲一讲“曹操赤脚迎许攸”的故事。然后,在官渡之战后,又发生了了一场战役,名叫赤壁之战,让后简单介绍一下诸葛亮,孙刘联军为什么能以少胜多等等。在多少多少年谁建立了什么国,在多少多少年,谁建立了什么国......最后讲一讲活动与探究,看看有什么考试题,有时间还可以讲一讲练习册......就这些了
都背下来了