3.4   19世纪六七十年代的欧美资产阶级革命和改革
教学目标
1．知识要求：了解或掌握俄国1861年改革的原因、措施及其评价；美国的领上扩张和西进运动；两种经济制度的矛盾及内战过程；《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》；德意志统一的历史条件及三次王朝战争；俾斯麦及其“铁血政策”；意大利统一的条件、过程及其评价；加富尔；19世纪中期日本幕府统治的危机、武装倒幕；明治维新的改革措施、意义、成功的原因。
 2．能力要求：(1)分析俄国1861年改革、美国内战、德意志及意大利统一、明治维新发生的历史条件。(2)运用历史的辩证的(两点论、重点论)方法评价俄国1861年改革、美国内战、德意志及意大利统一、明治维新等历史事件和林肯、俾斯麦等历史人物。(3)比较德意志和意大利统一的异同。（4）从*体制、力量对比、改革措施和国际背景等方面，分析明治维新成功的原因。
3．情感目标： 19世纪六七十年代，资本主义已成为世界历史发展不可逆转的趋势，欧美日等国顺应历史发展的潮流，通过资产阶级革命或改革走上资本主义发展的道路，资本主义制度最终战胜了封建制度，确立了自己在全世界的统治。
明治维新不仅使日本走上了资本主义发展的道路，成为亚洲的强国，而且为亚洲一些立志要摆脱落后状况，实现民族振兴的人们提供了经验。
课时安排  3课时
重点、难点分析
1．重点分析：(1)俄国1861年改革、美国内战、德意志和意大利统一等事件发生的背景是重点。这些事件的发生尽管有其个性，但无一例外是受到本国19世纪中后期资本主义发展推动的结果，充分显示了该时代的特征。 (2)俾斯麦及其