3.6  亚洲革命风暴
教学目标
1．知识要求：了解或掌握欧洲列强对亚洲加紧侵略的范围、主要方式和危害；亚洲民族解放运动的性质和五次重大的起义；伊朗巴布教徒起义；密拉特事件、印度民族大起义的性质和作用。
2．能力要求：(1)对比工业革命前后，欧洲列强对亚洲侵略扩张的目的、方式和结果的异同。(2)分析印度民族大起义失败的原因及起义作用。
3．情感目标：19世纪前期资本主义国家经济发展的总趋势和它所推行的殖民政策，在这种情况下，亚洲主要国家遭到了列强进一步的侵略，亚洲各国人民几乎同时用不尽相同的方式进行了反抗和斗争。亚洲各国在历史发展的进程中有着共同的经历，为了反抗侵略，既要加强国际联系，更要加强民族团结。同时，在国际交往中尊重民族习惯和宗教信仰也是必要的。
课时安排 1课时
重点、难点分析
1．重点分析：(1)欧洲列强加紧侵略亚洲的目的、主要方式及其危害是重点。随着欧美主要资本主义国家工业革命的迅速展开，资本主义列强出于对海外市场和原料的迫切需求，加强了对亚洲的侵略活动，亚洲众多国家沦为殖民地或半殖民地。在这种情况下，亚洲人民开始进行争取民族独立和民族解放的斗争。 (2)印度人民大起义的性质和作用是重点。印度人民起义是亚洲革命风暴中最具代表性的一次民族解放运动。工业革命后，英国对印度殖民统治方式和剥削方式发生了变化，这些变化带来了严重的社会后果，印度社会各阶层最终联合起来进行了反抗英国殖民统治的斗争。印度人民起义突出体现了亚洲殖民地、半殖民地人民不畏强暴，要求改变现状的决心和勇气。
2．难点分析：印度人民大起义失败的原因是难点。英国殖民当局采取的军事镇压和分化瓦解的