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高中课本《中国古代史》（选修）的爱国主义内涵 |
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（辽宁省新宾县高中 高庆仁）
由苏寿桐、王宏志审订的我国高中课本《中国古代史》（选修），所讲述的虽然是最基础、较浅近的中国 古代历史知识，然而它的内涵却非常丰富，浸透着强烈的爱国主义精神。这种精神具体地表现在中华民族众多 的优秀人物身上。
改造生存环境的奋斗精神
中华民族是勤劳的民族，世世代代同大自然作斗争，改造生存环境，恩惠时人，造福后代。
远在传说时代，黄河流域洪水泛滥，造成严重灾害。舜命禹去治水。禹用疏导的办法，把洪水引到江河里 ，再使之流往海洋。他治水认真负责，十分辛苦，“三过家门而不入”，花了13年工夫终于把洪水控制住。
战国时期，秦国的水利专家、蜀郡守（相当于后世的县官）李冰政绩卓著，功垂千古，他在岷江流域修建 的都江堰，时至今日，2200多年来一直在川西平原造福人类。
西汉文帝、武帝时，黄河两次决口，泛滥成灾。汉武帝刘彻调集了几万民工，进行治理。他亲临工地，视 察工程，指挥调度。经过这次治理，以后80多年里，黄河没有发生过大水灾。
王景是东汉时的水利家。汉明帝时，黄河决口，在汴渠一带泛滥了60余年。公元69年，王景受命治理黄河 。他采取“河汴分流”的措施，终于收到防洪、航运和稳定河道等巨大效益，使黄河下游两岸被淹的几十个县 的土地又了良田。
以上几个名人治黄修河的事迹，可以看作是中华民族征服大自然斗争的缩影，是各族人民
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