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    新课程背景下情景体验式教学法的探究与运用

    新课程背景下情景体验式教学法的探究与运用

         ----岳鹿版历史必修I《五四爱国运动》教学案例分析

      

       简介:本文采用案例分析的方式,以《五四爱国运动》的教学实例为剖析点,阐述了情景体验式教学法的理论依据与内涵,介绍了该教学法在课堂教学运用过程中的主要步骤与基本模式,提出了群体角色扮演的概念,分析了该教学法在实施情感、态度价值观教育上的独特优势。

       关键词:情感、态度价值观教育 &nb

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