鼎革出新篇

伴随着新世纪的到来，新一轮的基础教育课程改革拉开了序幕，它不仅是教学内容上的删繁就简，认知目标上的由多到少的变化，而且体现了教育理念、教学方式的革新。2001年秋季推出的人教版全日制义务教育实验教科书《中国历史》（七年级上册）（以下简称“新教材”）自始至终贯穿着《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，因此它与1992年版教材（以下简称“旧教材”）相比有很大的不同。

显而易见，这本新课标历史教科书