初中历史教学中的情境教育

　　人类的情感问题日益成为一个突出的社会问题，强调生活质量，强调情感发展，是社会发展到今天所提出的一个具有全球性的必然要求。列宁说：“没有‘人的感情’，就从来没有也不可能有人对于真理的追求”。没有感情的历史课是僵死的历