彭晓艳：让学生学到“活”的历史

　　学生不喜欢学习历史或对历史课不感兴趣，往往觉得自己距离历史太遥远或历史与自己关系不大，这与历史教师的课堂教学是有很大关系的。无论什么理由，一个教师不能让学生喜欢自己所教的学科，这个教师的教学就失败了。这样的历史教师往往没有抓住学生的兴趣点和心理需要，按照他们乐意的学习方式，将历史的引人之处呈现给学生，让学生感受到历史的魅力和智慧。而《英美精彩课堂》为我们展现了一个又一个充满历史智慧和魅力、蕴含生命意义、鲜活生动的精彩历史课堂，在历史的情境中“复活”历史，使学生真正地感受到自己生存的每一个角落、生活的点点滴滴都是历史留下的痕迹，追寻历史，无需远行，历史无时无刻不萦绕在我们的身边，历史与每一个生命都息息相关，这些足以引起学生强烈的学习兴趣和欲望，激发他们丰富的想象力和创造力。当学生兴趣盎然地投入到学习中时，学习就变成了一种特殊的享受，变成了一种精神的需要。

　　英国吉姆斯·沃尔夫学