佚名：美国孩子的一节历史课

佚名：美国孩子的一节历史课

编者按：缺少时间、地点等基本知识，仅仅让学生有一种体验，这还是一堂历史课吗？这堂美国孩子的历史课对我们的教学有什么启示呢？让我们细细体会吧。   六年级学生小黄花最近挺忙。乐队演出、舞蹈彩排、科技成果展、全州统考，不断上各种项目，快赶上 " 开发大西北热 " 了。别的我都没太在意，就是出出车，供供原料什么的。只有她学美国历史 " 独立战争 " 一章的种种行为引起我好奇，不免多观察了一下。后来，又专门约了她的人文科