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李海攀历史课堂幽默教学初探 |
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李海攀:历史课堂幽默教学初探
李海攀:历史课堂幽默教学初探
“幽默”一词,本是舶来品,由英语“Humor”一词音译而来,当今时代,幽默无处不在,能说会道者经常利用幽默来调节气氛,解决难题,处理关系。常言道:“一个丑角进城,胜过一打医生。”大意是说:获取精神上的快乐胜过医治肉体上的创伤,由此可见幽默的巨大功效。在历史教学过程中,教师如能恰如其分地应用幽默,在课堂教学中时而幽它一默,必定能使学生在笑过之后增强对历史科的兴趣和信心,收到事半功倍的效果。笔者在历史教学过程中努力实施幽默教学,初步改变了以往学生被动接受历史知识的状况,提高了学生的学史乐趣。
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