本题所提出的问题就是隐性的，需要学生通过材料判断出要回答什么问题，然后才能答题。但是，我们所答是即所问还是答非所问，许多同学拿不准，这时候用“验算”的方法就能解决这个问题。

我们知道，数学题的得数是不是正确，可以通过验算来验证它的对与错。验算的方法，就是把得数代入算式进行印证，如果得数与算式相符，就说明得数是正确的，否则，就是错误的。许多知识和规律是相通的。其实，做隐性答案的历史题，其答案的正确与否，经过“验算”，也可以知道它的对与错。

历史题答案的验算，就是把答案放到原文中去验证，看看它是不是符合题意，如果完全符合题意，就说明答案是正确的，如果与题意不相符合、相互矛盾，就说明答案是错误的。下面举例说明。

分析例题：答案是工业革命及影响。个别学生把要回答的问题理解为科学社会主义的诞生及影响。如果采用“验算”，把“科学社会主义的诞生” 放到原文中去验证，可以知道：科学社会主义的诞生和“创造生产力、特别是创造巨大的生产力”没有多少联系，相互矛盾，答案不符合题意、是错误的。反过来，我们把“工业革命”放到原文中去验证，就会发现：工业革命能够创造生产力、特别是创造巨大的生产力，它在18世纪60年代发生于英国，并扩展到其他资本主义国家，在一百年中极大地推动了社会生产力的提高，创造了极其巨大的生产力。答案符合题意、是对的。

验算的意义：验算完全可以采用心算方式，无须动笔去写，因此，所用时间很少。验算看似简单，但可以有效地保证答案的正确率。

提示：1、“验算”只在做隐性答案的题目的时候使用。2、历史题答案的验算是在准确理解题意，掌握相关历史知识基础上，进行逻辑推理的过程。否则，就会出现“巧妇难为无米之炊”的现象。

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