在新课程改革的今天，教学方式发生了很大变化，这对教师的“导”提出了新的挑战。为推动教学事业的蓬勃发展，作为教师，应选好正确的“导”向，“导”出水平，“导”出精彩，从而使学生“学”得积极，“学”得自如。