第二节  世界*经济的发展

教学目标

1．知识方面：通过本节内容的教学，使学生了解和掌握：两极格局结束和世界局势的基本特点；国际力量对比的变化及其影响；世界局势多极化及其根源；世界经济的区域集团化和全球一体化；中国面临的机遇和挑战。

2．能力方面：（1）通过引导学生运用矛盾的观点观察和把握两极格局结束后世界局势的总趋势，培养学生运用辩证观点观察社会现象的能力。（2）通过引导学生认识两极格局结束后世界局势的基本特点、国际力量对比的变化及其影响等，培养学生运用历史唯物主义和辩证唯物主义基本观点观察分析历史现象的能力。（3）通过引导学生观察分析两极格局结束后世界局势多极化及其根源，进一步加深学生对于经济与*之间辩证关系的理解。（4）通过引导学生对两极格局瓦解特点进行分析，培养学生结合具体的历史条件观察和评价历史现象的能力。

3．态度、价值观方面：（1）通过学习，使学生正确认识当前世界局势的特点，坚定为和平与发展而贡献力量的信念。（2）通过学习，使学生认识到：世界经济区域集团化和全球一体化是人类社会发展的必然趋势，增强面向世界、积极参与国际合作与