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    活动课教学参考设计之二 战地采访──反法西斯战争必胜!

      活动课教学参考设计之二 战地采访──反法西斯战争必胜!

    有人说战争是人类的灾难,有人说战争是法西斯肆虐的舞台,也有人说战争给弱小民族创造了新生。20世纪三四十年代,人类社会遭遇空前浩劫。由于资本主义经济危机的打击,绥靖政策的纵容,德、意、日法西斯肆无忌惮地对外扩张,企图用战争改写人类社会发展的进程。然而,历史是人民创造的,战争的天平也向人民倾斜。第二次世界大战不但无情地宣判了法西斯的死刑,也向世界证明:人民必胜!反法西斯战争必胜!

    一、活动主题

    这一目设置的目的,是让学生对本节活动课的形式及其目标有个基本了解。建议教师在引导学生阅读理解课文引言内容的基础上,将本节活动课的内容分成搜集、模拟演示两个环节,即让学生在搜集把握与第二次世界大战相关的知识材料基础上,设计几个由学生模拟的战地采访形式,再认再现第二次世界大战的爆发、反法西斯同盟的建立、反法西斯战争的转折和反法西斯战争胜利等特定历史情景,并通过对特定历史人物活动的再现,使学生们进一步理解把握这场战争爆发和胜利;理解和认识人民必胜,法西斯必败的历史必然性。

    二、活动目标

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