教学目标

　　一、基础知识目标

　　官渡之战和曹操统一北方；赤壁之战和三国鼎立局面的形成；魏、蜀、吴三国在发展经济、稳固统治方面实行的具体政策和措施。

　　二、能力培养目标

　　1.在教师的指导下，引导学生正确评价著名历史人物曹操、诸葛亮等，提高历史地看问题的能力。

　　2.指导学生正确分析历史上著名的以少胜多的典型战例“官渡之战”和“赤壁之战”，提高辩证看问题的能力。

　　三、思想教育目标

　　1.东汉以来豪强地主势力的发展，导致了分裂割据局面的出现，三国鼎立的局面尽管延续了几十年，但是历史发展的总趋势是逐渐走向统一的。

　　2.曹操和诸葛亮是我国古代两位杰出的*家。

　　教学要点