用户名: 密码:
    设为首页 | 加入收藏
| 网站首页 | 中国历史 | 世界历史 | 历史名人 | 教案试题 | 历史故事 | 考古发现 | 历史景点 |
相关文章    
首页>>教案试题 >>教案资料
  • 第19课 昌盛的秦汉文化(三)──史学、文学、艺术的大发展
  • 第20课 三国忠鼎立
  • 第21课 西晋的短暂统一
  • 第22课 江南地区的开发
  • 第23课 北方的民族大融合
  • 第13课 东汉的兴衰
  • 第14课 两汉的经济
  • 第15课 秦汉王朝与匈奴的和战
  • 第16课 两汉经营西域和秦汉对外关系
  • 第17课 昌盛的秦汉文化(一)──领先世界的科学技术
  • 最新热门    
     
    第24课 承上启下的魏晋南北朝文化(一)──科技与思想

      第24课 承上启下的魏晋南北朝文化(一)──科技与思想

    教学目标

      一、基础知识目标

      刘徽、祖冲之和圆周率;郦道元和《水经注》;贾思勰和《齐民要术》;范缜和《神灭论》。

      二、能力培养目标

      1.通过对三国两晋南北朝时期科学技术成就的学习,和课内思考题的回答,培养学生综合、归纳的能力。

      2.通过对佛教和范缜《神灭论》的学习,提高学生们分析问题的能力。

      三、思想教育目标

      1.三国两晋南北朝时期,科学技术方面取得了多项居世界领先地位的成就,表现了我国各族劳动人民的聪明和才智。

      2.刘徽、祖冲之等古代著名科学家,注意实践,刻苦钻研,是他们取得辉煌成就的重要原因。

    < 1 >   < 2

      

     
      | 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 友情链接 | 版权申明 |  
    Copyright 2006-2007 © www.lsqn.cn All rights reserved
    历史千年 版权所有