教学目标

一、基础知识目标

五代开始的时间、五代的名称和统治地区；后周世宗改革的内容和作用；北宋的建立；宋初采取加强中央集权的措施和影响；王安石变法的主要内容；王安石变法的背景和结果。

二、能力培养目标

运用历史唯物主义观点分析和评价历史人物和历史事件的能力(后周世宗与王安石变法)。

三、思想教育目标

1.认识到北宋结束五代十国的分裂割据局面，符合历史发展的趋势和广大人民的愿望。

2.知道王安石变法是我国封建社会一次重要的改革，王安石是我国古代杰出的*家。

教学要点

一、五代十国

1.五代十国的更迭