──古代科技发展的高峰

教学目标

一、基础知识目标

印刷术、指南针的发明与传播和火药在军事上的广泛应用。北宋科学家沈括著《梦溪笔谈》。元朝天文学家和水利专家郭守敬编制《授时历》及主持通惠河的开凿。

二、能力培养目标

通过三大发明的内容，培养学生的创新精神；同时通过概述印刷术、指南针、火药的发明和传播过程，培养学生分类概括历史事实的能力。

三、思想教育目标

1.认识到印刷术、指南针、火药和造纸术等我国古代的四大发明对世界文化的发展有重大贡献，也是我国成为世界文明古国的重要标志，以增强民族自豪感。

2.认识到宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期，沈括、郭守敬的成就，反映了那个时期我国科学技术在世界上的先进地位，以激发爱国热情。