教学目的
一、要求学生掌握的基础知识:建国初期的经济形势。没收官僚资本,建立社会主义国营经济。人民政府采取恢复发展经济的措施:打击投机倒把,加强市场管理,稳定物价;统一财政经济,实现收支平衡;合理调整工商业,发展生产。国民经济恢复和发展的简况。“三反”、“五反”运动。
二、要求学生从思想上认识:
1.解放前夕,国民党统治区的经济已趋于全面崩溃。
2.没收官僚资本,建立社会主义国营经济,为新中国奠定了经济基础。国民经济迅速恢复发展,说明新中国比旧中国进步,社会主义比半殖民地半封建社会要优越。
3.“三反”、“五反”运动,打退了资产阶级的猖狂进攻,巩固了人民民主专政,保障了国民经济的健康发展。
三、要求培养学生能力:
在教师帮助下,让学生思考,国民经济的恢复发展与*稳定之间的辩证关系,从而培养分析问题的能力。