教学目的

一、要求学生掌握的基础知识：

第三次科技革命。这次科技革命的影响。电子计算机技术的广泛应用及其影响。知识经济。

二、要求学生从思想上认识：

1.第三次科技革命极大地促进了生产力的发展，加速了社会生活的现代化进程。它又一次证明：科学技术是第一生产力。

2.第三次科技革命的影响极为广泛，不仅涉及生产领域、人类的社会生活领域，而且促进了一种新的经济形态──知识经济的诞生。

3.知识经济还是一种新的经济形态，它的发展过程中必然会出现曲折和反复。

三、要求培养学生的能力：

1.培养分析归纳能力：通过对第三次科技革命形成原因的分析，从而归纳出科学技术革命适应了社会发展需要的结论。