用户名: 密码:
会员中心 在线投稿
| 网站首页 | 中国历史 | 世界历史 | 历史名人 | 教案试题 | 历史故事 | 考古发现 | 历史图片 | 文化 |
相关文章    
您现在的位置: 中国历史网 >> 教案试题 >> 教案资料 >> 正文
《规模空前的战争浩劫─
浅谈探究性问题在历史教
初三历史创新与探究能力
高中生历史课外阅读调查
历史教学设计探究:结题
刘向荣:一节“探究式教
刘德心:博客应用于历史
柯林斯:探究教学的认知
杨甘霖:高中历史探究活
何成刚:培养史料探究能
最新热门    
 
课外探究:群星灿烂 光耀千秋

时间:2013-05-31 12:25:29  来源:人教网(www.pep.com.cn)
 

1992118221日,邓小平提出了“发展是硬道理”的科学论断和三个“有利于”的判断标准,解决了“姓社姓资”对人们思想的困扰,为我国经济体制改革确定了市场经济的目标模式。

 

1. 结合史实说明:毛泽东思想是怎样形成的?

 

2.毛泽东思想的精髓是什么?

 

3.十一届三中全会召开前,全国开展了“关于真理标准问题的讨论”。简述这次大讨论的背景。

 

4.

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]  ... 下一页  >> 

 
  | 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 友情链接 | 版权申明 |  
Copyright 2006-2011 © www.lsqn.cn   All rights reserved
历史千年 版权所有