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如何引导学生运用唯物辩证法去分析历史事件 |
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如何引导学生运用唯物辩证法去分析历史事件
化州市平定中学 朱和光
高中历史教学大纲的《处理教学内容的若干原则》第一条规定: “高中历史教学应该运用辩证唯物主义与历史唯物主义的观点和方法去进行教学。”而普通高等学校招生全国统一考试《历史科说明》中的十条能力要求的第八项是: “初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点分析历史事件和历史现象的本质,阐明历史的发展规律。"辩证唯物主义是马克思主义的重要组成部分,历史学是以马克思主义为理论指导的完整的科学体系,而唯物辩证法又是辩证唯物主义的两个组成部分之一。因此,在历史教学中,教师如果能运用唯物辩证法的有关原理引导学生分析纷繁复杂的历史事件和历史现象,就可以帮助他们加深对教材的理解,掌握重点,突破难点,提高他们运用理论知识进行分析问题、解决问题的能力。下面我就这方面谈谈我在历史教学中的一些
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