当“和平文化”之概念,在1989年在科特迪瓦亚穆苏克罗举行的联合国教科文组织“人之思想中的和平”国际大会上首次提出之时。和平与发展早已成为冷战之后全世界的两大主题。
“和平文化”的概念,从其内涵到外延都有着极其宽泛的概念。“促进和平文化”涉及面之广,意义之深远,以致于只有联合国系统内才能把它作为任务去实现。虽然普及文化教育是联合国目前主要的行动方式。要真正实现“促进和平文化”这一任务,就必须与人类文化的可持续发展结合起来。历史留下的文化和自然的珍贵遗产成为国际间文化教育、传播重要载体。
联合国世界遗产委员会的成立,为确保世界范围内,不可再生历史文化和自然遗产得到有效的保护,使遗产免遭战争和动荡浩劫等等。为真正实现人类文明可持续发展,具有不可估量的作用。
在以和平文化主导国际社会的时代当中,世界各国的经济飞速发展。当物质生活逐渐满足人类生存所需之后,人类渴望在精神上探索更多的未知世界,渴望了解自身历史民族文化的积淀,关注更多其他民族的生活方式、风土人情,促使国家与国家之间的文化交往日趋频繁。
这种强烈的认知欲望,使人们在娱乐休闲之时更多的选择人与自然、人与历史、人与人之间的对话。亲自造访、亲身体会历史与自然留下的珍贵遗产。当我们为历史留下的巧夺天工,丰富智慧的历史遗产叹为观止、倍感自豪之时,更为那些个在战争和动乱年代被破坏的历史遗产扼腕叹息,珍惜和平年代的来之不易。这种交往无疑极大的促进各地区之间文化交流,世界各国与各民族的沟通,有力促进了和平文化的发展。
毋庸质疑,也只有在有效保护世界遗产的前提下,才能有效促进世界和平文化的发展。
古代文化遗产是一个国家认同、主权和凝聚全体国民的基本要素之一,是文化与和平教育的