|
|
|
中小博物馆应注重市民博物馆意识的培养 |
|
|
|
来,市民缺乏对博物馆的正确认识,缺乏参观博物馆的意识也是造成中小博物馆观众稀缺的一个重要原因。中小博物馆要加强自身的发展建设,向社会宣传推广自己,培养公众博物馆意识至关重要。 培养公众博物馆意识,首先要提升博物馆的社会知名度。有的中小博物馆受藏品、资金、技术等限制,多年没有举办展览或开展业务活动,似乎已经被社会淡化以至淡忘;有的中小馆一个展览几年甚至十几年不变,观众早已没了兴趣;还有的成为名不副实的“挂牌博物馆”。要吸引观众参观,就必须扩大知名度,结合本地区、本馆的特色,举办丰富多彩,群众喜闻乐见的展览,让市民感觉到博物馆是确确实实存在于身边的。 培养公众博物馆意识,要营造浓厚的文化氛围。据一份对博物馆观众的调查资料显示,受教育程度是影响观众参观频率的重要因素。中小博物馆不能决定市民受教育的程度,但可以营造出一种文化气息熏陶感染公众的思想与行为。通过借助于当地的电视、广播、报纸等媒体的宣传优势,进行文博知识讲座,开展征文、答题、竞赛、书画笔会等活动,向市民介绍城市历史沿革、博物馆藏品以及藏品背后的故事、历史典故等,使广大市民了解自己城市的悠久历史与传统文化,潜移默化地接受博物馆的宣传教育。与媒体合作开办“藏品鉴说、珍宝收藏”等栏目,营造“盛世收藏”的文化氛围,并为热衷于文物艺术品收藏与投资的人士,提供真伪鉴别、价格参考等方面的服务,使整个社会沉浸在一种悠久浓郁的文化气息中,让市民潜意识里产生到博物馆去看看的念头。 培养公众博物馆意识,还要从学生做起。中小博物馆可以与当地学校建立固定的联系,结合学校有关课程的教学内容,对教师进行辅导,为其提供参考资料、教具等;组织学生参观博物馆,结合课堂学习,做好陈列讲解和辅导;建立学生活动室,对不同年龄不同年级的学生,开展形式多样的活动,如举办绘画、制作小标本、拓片,有条件的可以进行陶器的烧制;与学校配合组织“科学夏令营”、“爱家乡夏令营”,安排游览、参观历史遗迹、知识竞赛等活动。通过这些活动,可以树立博物馆在学生心中的地位,将他们吸引到博物馆中来。 培养市民的博物馆意识,最终使参观博物馆的行为成为市民学习和生活的自觉习惯之一。这样,中小博物馆既可实现良性循环发展,也会对国民科学文化等素质的提高以及国家凝聚力的培养、和谐社会的建设产生重要的作用。(2005年11月4日6版)
< 1 > < 2 > |
|
|
|