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博物馆与城市发展——中外博物馆馆长高层论坛发言摘录 |
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同的观点。
１９９０年东西德重新统一之后，柏林掀起了一阵博物馆热潮。以往到柏林的人，是为了看柏林围墙，今天则大部分是为了享受文化。他们来到柏林，特别要去参观展览，而博物馆从旅游业中的获利也较其他的文化机构多。柏林是德国第一个大约在１０年前开始举办“长博物馆之夜”活动的城市。一年有两次，这里所有的博物馆由晚上６时开放至隔日凌晨２时，并提供丰富的特别节目。在柏林，一个夜晚参观博物馆的人数可达到大约２４万人。
即使旅游业对柏林的博物馆大有益处，但不能忘记的是，柏林的博物馆当然也是为柏林人而存在。一个城市若无博物馆，将会是一个贫瘠的城市。
博物馆科研的任务与特点 郑欣淼（文化部副部长、故宫博物院院长）博物馆的藏品是博物馆存在的物质基础，博物馆的特殊价值就在于博物馆拥有特殊的认识价值和知识价值。博物馆科学研究和社会上的相关学科研究相互支撑，知识互补。博物馆的科学研究往往成为相关学科研究的科研中心、科研重镇。博物馆科研可分为三类：学术性研究、科普化研究和服务性研究。其主要任务为文物的整理与鉴定、文物的陈列展示、文物的科技保护。博物馆科学研究的特点为：一、以文物为研究对象，和以文献为主要研究对象的学术机构有所不同。二、我国是多综合性博物馆，文物藏品种类的繁多决定了研究领域的广泛。研究方法上也往往是多学科、多种方法的综合运用。三、文物价值的多样性、多层面以及人们认识的进步、研究方法的改进，决定了科研是个不断深入的过程，不可能臻于至境。四、其科研与传承有着密切的关系。目前我国博物馆科研存在的突出问题是比较封闭，主要反映在两个方面：一是馆藏研究资源封闭，二是科研课题封闭。因此要加强博物馆科研的开放与社会化，博物馆资源努力向社会共享方向发展，博物馆科研要参与社会学术交流，参与前沿课题的探讨，活力才能得以激发。
国家博物馆的社会教育实践 董琦（中国国家博物馆副馆长）近年来，国家博物馆在开展博物馆社会教育工作方面进行了一些有益的尝试：一是降低参观成本向所有人开放。国家博物馆２００２年１月２５日推出了《免票参观办法》。２００４年４月又对这个办法进行完善，加大了力度。从２００２至２００４年，国家博物馆已累计接待观众４１７万人次。二是借助社会力量完成社会服务。２００２年３月，国家博物馆在《北京晚报》和《北京青年报》刊登了招聘志愿讲解员的广告。报名时间就９天，我们共接听了２０００多个热线电话，现场报名的有５５０多人，最后有１５０人通过考核。现在每年的３月和８月，我们都要向社会招募志愿者。我们的志愿者累计为观众服务的时间已经超过了３５０００个小时。在三年多的时间内先后有三、四千人参与了国家博物馆志愿者活动。除了讲解以外，以后我们还将请志愿者协助做其他工作。三是根据市场需求策划精品展览。从２０００年起，国家博物馆推出了“边疆古代文明系列展”。２００３年，我们又推出了一个新的系列“世界古代文明系列展”，在社会上产生了很好的反响。四是创新服务手段，提高教育质量。我们一直在探索如何利用高科技做好展览的辅助展示。我们针对不同展览内容制作了不同风格的视频软件，把文物说明牌不能够表现的内容通过科技手段表现出来，还设置了多种互动项目。此外，我们通过制作课件和教具为学校教学服务，通过举办主题讲座为学生的素质教育服务，通过合作科普教育为社区服务。
中国科学技术博物馆的发展及对策 李象益（国际博协执委、中国自然科学博物馆协会理事长、中国博物馆学会副理事长）目前我国自然科学类博物馆及自然保护区约２２００个。以科技馆建设为例，在我国当前的建设热潮中，出现了观摩、学习、交流与社会化的良好趋势，创新已成为当前科技馆关注的热点。但是，在科技馆建设中缺乏创新意识和创新措施依然表现在：缺乏深层次对科技馆创新理论和实践的研究；缺乏在学习、借鉴国外科技馆创新内容和表现手法上的消化、吸收，从而不掌握创新要素；建馆决策过程非科学化；简单克隆，沿用无自身创造思路的产品设计；重视产品设置而忽视教育活动的趋向；新馆建设初期，对于开馆后的可持续发展问题缺乏关注。这些已成为影响我国科技馆发展与建设的值得重视的问题。为此，必须不断推进我国科技馆的创新研究。科技馆除不断推进公众对科学的理解外，还应着重在提高公众对科学的应用能力，培养公众对科学的正确态度，传播科学思想和方法等方面下工夫。当前，我国在新一轮建馆的高潮中，如何构建一个成功的科技馆，其基本环节必须把握建筑设计、展示创新和可持续发展等重要方面，必须注意研究科技馆（科学中心）的未来走向。一些趋向表明科学中心将沿着更加注重贯穿科学思想和科学方法的理念，贴近生活、贴近公众、关注科技发展的热点以及适应时代需求的学习方式、学习形态、自然科学与人文科学的结合等方向发展。
博物馆的现代化转型 徐湖平（南京博物院院长）现代博物馆是现代社会物质文明和精神文明发展的一个成果，同时也是历史发展的一个缩影。博物馆事业正从现代社会中获得了新的内涵，并为现代化进程作出积极的贡献。博物馆的社会教育功能正从传统文化的范畴向更广阔的科学领域扩展，从随机等待观众的参与向规范化的全民教育机制转化。博物馆日益关切人文与环境的和谐，不仅保护人类的文化遗产、自然遗产，而且为未来而征集，为子孙而积累。博物馆的传统形象逐渐被现代形象所取代。“博物馆是一个不追求营利、为社会和社会发展服务的公开的永久性机构”，即便如此，博物馆仍应做到经济效益与社会效益的双丰收。博物馆最大经济效益源泉还是博物馆自身的形象和吸引力。“精品”的展示，“精品”的复制、“精品”保护技术的应用构成了博物馆经济效益的三大支柱。近几年来，在社会主义市场经济条件下，我国博物馆已逐渐摆脱长期计划经济的束缚，开始注重经济效益的发挥。但目前相关法律法规严重滞后，国家应早日出台配套措施。
博物馆象征着城市的公众美德 简·布鲁诺·拉维尼（意大利托斯卡纳大区文化遗产部部长）博物馆保护并发展了城镇和他的居民之间的紧密关系。如果城镇和博物馆之间的这种关系丢失了，如果博物馆仅成为一个文化和艺术的迪斯尼乐园，那么博物馆的社会功能将被彻底扭曲。
在意大利的大部分地区，尤其在托斯卡纳，博物馆成为“城镇美德的窗口”。在托斯卡纳，拥有一个博物馆成了城镇和乡村的一个荣誉。托斯卡纳共有３９９个博物馆。造成当地博物馆数量不断增加的因素有：艺术品从人口越来越少的山村教堂转移到博物馆；考古方面的新发现；人们对不同于传统的新型博物馆的兴趣。此外，由于欧盟对于经济落后地区的资助，博物馆的发展可获得更多的资金。
１９５０年之后，博物馆的不断涌现不仅仅是由于经济因素，它还证明了托斯卡纳地方社团所保留的集体记忆和历史遗迹之间的关系是何性质。这种对″社会资本″的保护和传承被认为是一种公民责任，一种共同的义务。所以，这场导致很多新博物馆开张的运动应被看作是公民的平民意识的积极体现。今天，社会学家和经济学家认为平民意识是经济体制和机构体制的非权威性现代化进程的重要前提。（李艳）（本版研讨发言根据会议记录整理，未经作者审阅）（2005年11月4日5版）
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