切入点。鼓励二次创作激发讲解员的能动性
如果讲解是“照本宣科”式的，给人的感觉就犹如饮白开水淡而无味，这种讲解难以吸引观众的根本原因就在于，它忽视了讲解过程中的二次创作，忽略了讲解员能动性的发挥。二次创作是指讲解员在具备相当历史知识的前提下，在熟练掌握原有讲解词的基础上广泛挖掘素材，对素材进行筛选、整理，并将其同原有讲解词有机糅合的过程。二次创作具有两个较为显著的特征：一是“有的放矢”。讲解员处于革命纪念馆的最前沿，长期与观众面对面的交流与接触，熟悉并了解观众的参观兴趣。因此，他们撰写讲解词一般都会具有较强的针对性容易吸引观众，有着较强的亲和力。二是“量身定做”。不同的讲解员有不同的讲解风格，不同风格的讲解员千篇一律地沿用雷同、刻板的讲解词，就不可能形成个性讲解。而由讲解人员自己撰写讲解词，他们则首先会考虑到与自身的讲解风格协调、吻合，为自己“量身定做”。讲解词与讲解员讲解风格对路，讲解内容就会生动、鲜活起来，容易使人产生如数家珍的亲切感。因此二次创作既有利于讲解内容的饱满、生动增强讲解的渲染力也有助于讲解朝个性化方向发展。二次创作是优秀讲解不可或缺的环节，它赋予了讲解员自由创作的空间，有利于调动讲解员的能动性、创造性，为讲解人员才艺的展示提供平台。
倾注真情实感力求讲解的生动性
革命纪念馆拥有许多感人肺腑、催人奋进的历史素材，这些素材经梳理、加工后，有着较强的吸引力与感染力。但是，要使其能够真正地打动观众，产生强烈的心灵震撼，还需要讲解员倾注感情去讲解、演绎。革命纪念馆不同于一般博物馆，它是宣传、弘扬先进精神与革命传统的课堂，因此，它的讲解也不同于一般博物馆的讲解，革命纪念馆的讲解应当满怀-，讲解员必须用真情讲述先烈们可歌可泣的英雄事迹，用准确、精辟的语言彰显先烈崇高伟大的革命精神，用富于感染力的语言激发观众学习先进精神的热情。
中央已为革命纪念馆的发展描绘出了宏伟的蓝图，革命纪念馆应抓住红色旅游兴起这一契机，努力改进与完善自身的各项工作，更好地适应形势，将事业的发展推向新的阶段。
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