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    国家博物馆发挥优势为青少年服务

     

        举办弘扬主旋律的展览为青少年教育服务

        近年来学校由应试教育转变为素质教育,注重培养德智体美全面发展的人才。德育教育成为重中之重,受到学校和社会的广泛重视。博物馆作为社会文化教育事业的组成部分,在配合学校教育、提高青少年思想品德、文化素养、陶冶情操方面有着义不容辞的责任。为此中国国家博物馆举办了内容丰富、形式多样的适合青少年参观的精品展览。如“肩负人民的希望——纪念中国*党成立80周年图片展”,“我爱你,中国——共和国国旗、国徽、国歌展”、“世纪伟人——邓小平同志诞辰100周年展览”等。这些展览通过真实的文物和图片培育青少年热爱党、热爱祖国、继承革命传统的思想,培养他们从小立志为祖国的强盛而读书的精神,它所激发出的精神力量也是其他学习方式无法替代的。

        在展示手段上针对青少年的特点增加互动内容

        随着现代科技手段的迅速发展,照片加文物的展览形式已不能满足广大青少年的参观需求,他们希望参与到展览当中,亲自动手,从中体验参与的乐趣。在展览的设计上我们尽可能适合青少年的特点,注重知识性与趣味性的结合,增加了互动内容。如“国旗、国徽、国歌展”中运用电脑触摸屏设备进行国旗、国徽、国歌有奖知识问答;用多米诺骨牌拼组展览标题“我”、“爱”、“你”、“中”、“国”等字样;让学生用画笔描绘心中的国旗、国徽、国歌等。在“中国人过大年”展中,他们可以通过触摸屏参加知识问答、猜灯谜、玩拼图游戏等有奖活动。博物馆请来民间手工艺人在展厅捏面人、做花灯、制作剪纸和中国结等手工艺品,让广大青少年近距离接触中国的传统文化,体味其中的文

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