教育是博物馆的基本功能之一。关于博物馆的教育方式，《中国博物馆学基础》（修订本）做了较为全面的概括。该书认为“博物馆的教育方式生动形象。与其他教育设施相比有其特有的长处。它大量地运用文物标本、模型等实物资料，作用于观众的感官。”英国的一些博物馆则采用戏剧表演这种特殊的方式，将博物馆的教育功能蕴涵在其中，走出一条迥然不同的博物馆教育之路。
 
    潘趣和朱迪滑稽戏是英国一种传统的滑稽木偶剧。１８５０年，寇德曼教授的曾祖父把木偶剧带到利物浦后，这项表演在他的家族中传了几代。如今，每隔两星期，寇德曼教授都要在利物浦生活博物馆进行潘趣和朱迪滑稽剧的表演。该表演成为利物浦生活博物馆一道亮丽的风景，也是向观众普及民俗教育的重要场所。

    潘趣和朱迪表演的起源可以追溯到罗马时代，但有的历史学家坚信近代潘趣和朱迪的表演肇始于１７世纪。到１８世纪，以潘趣和朱迪、婴儿、鳄鱼和刽子手为主要内容的手套木偶剧表演非常受欢迎。寇德曼家族在英国潘趣和朱迪表演者中享有至高无上的地位。
 
    尽管潘趣和朱迪的表演属于传统的木偶剧，但这项表演在电影、电视和所有孩子所拥有的小巧机械的冲击下得以生存。它已经适应观众的需求而对表演做出改变。早期的寇德曼教授常常吹奏排箫来招徕观众，然后这项表演会在一天时间里连续上演。如今，为了加快表演的速度以迎合观众的需求，寇德曼家族的表演已经从过去的一个小时缩短到２５分钟。因为他们知道在这个时代，观众不会有耐心观看一个小时的表演。

    利物浦生活博物馆非常重视与寇德曼