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试论满汉文化的冲突与融合 |
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时间:2009-7-24 13:47:47 来源:不详
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一起。重新回到中国怀抱的疆域,既加强民族和睦又强化控制,在北部,设立蒙古库仑办事大臣,在西北,设立伊犁将军、西宁将军、西南设立驻藏办事大臣,十分有效地建立政权委派官员行政管制。收复台湾,恩泽“海外”,满、汉、蒙、回、藏联系的强固,更使中国文化色彩斑斓,在空前的民族融合大潮中,绵延万里的长城已失去它的作用。乾隆皇帝对“秦人北筑长城,畏其南下,防之俞严,则隔绝俞甚(22)”的措施,提出批评。“中华民族的子集不是汉族、满族、回族,而是华北、东北(满洲)、西北、巴蜀、荆楚、吴越、(塞北)蒙古、新疆(突厥)、西藏这些以地域划分的人群和子文化。中华民族最终是一个求同存异,共同认同中华,但是风俗各异的联合体。(23)” 周恩来谈到满族问题时曾经说过:“第一件,把中国许多兄弟民族连在一起,把中国版图确定下来了。第二件,增加了人口,发展到4 万万人,给现在的6亿5千万人口打下了基础。第三件,清朝同时采用满文和汉文,使两种文化逐渐融合接近,促进了中国文化的发展”(24)。今天关于岳飞、文天祥是否中华民族的民族英雄的争论,将满族、蒙古族等少数民族排斥在中华民族之外的汉族沙文主义是十分有害中华民族团结和睦的,事实上,正是在清代中华民族文化才高度成熟,满汉文化的冲突与融合,其他少数民族与汉文化的冲撞与融合,以及共同发展说明中华民族文化是多民族文化的集成,中国文化史是多民族文化发展的共生体。 注 解: ①(柏扬《中国人史纲》P812) ②(见《且介亭杂文.病后杂谈之余》)。 ③(《东华录》顺治朝,卷5) ④(20)(17)(21)(23)(《中华文化史》) ⑤(《读通鉴论》卷14) ⑥(《春秋家说》卷3 ) ⑦(见《满族大辞典》) ⑧(14)(《纳兰性德和他的词》 ⑨(《康熙起居注册》 ⑩(18)(见汪宗猷《广州满族简史》) (11)(12)见何晓明《姓名与中国文化》 (13)(《满族社会历史调查》 (15)(22)(20)(19)(《中国人史纲》) (16)(饮冰室文集) (24)(见宋强、乔边等《人民记忆50年》“周恩来谈满族和日本问题”)
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