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《做回南宋人》教学设计

时间:2009-6-17 1:02:03  来源:人教网(www.pep.com.cn)
 

3选用典型事例,分析传统文化对人们生活的影响。

 

()目标设计

 

1.知识与能力

 

了解南宋建立、定都、宋金和战、岳飞抗金、元灭南宋、南宋经济方面突出表现的史实;培养学生正确认识历史事件的能力。

 

2.过程与方法

 

预习教材,整合内容,结合现实,培养分析材料、联系实际的能力;承担角色,体验情感,尝试从不同角度思考历史现象,客观、全面的评价历史事件与人物。

 

3.情感态度与价值观

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