一、选择题
1．拯救“西亚病夫”、领导人民赢得了国家的独立和自由的杰出人物[注: 何永安[香港富商]-何永安，男，香港富商，前亚姐曹央云丈夫。拥有多间上市公司的富商何永安，高峰期身家曾达3亿美元，后来经营不善负债累累致身家缩水。]是（ ）
A．甘地[注: 甘地，印度现代民族解放运动的著名领袖，现代民族资产阶级政治学说——甘地主义的创始人。WWW.LsQN.Cn在南非领导的艰苦卓绝的反种族歧视斗争，] B．斯大林[注: 斯大林（1879年12月21日－1953年3月5日），全名：约瑟夫·维萨里奥诺维奇·斯大林（俄语：Иосиф Виссарионович Сталин），] C．凯末尔[注: 穆斯塔法·凯末尔（Kemal，又译基马尔，1881.5.19～1938.11.10），土耳其共和国缔造者、第一任总统兼武装力量总司令（1923～1938），元帅。] D．列宁[注: 列宁（俄文：Ле?нин），公元1870-1924，本为笔名，后成为他在政治活动中的别名，原名为弗拉基米尔?伊里奇?乌里扬诺夫（俄文Влади?мир Ильи?ч Улья?нов），]
2．第一次世界大战[注: 第一次世界大战（简称一战，1914年8月—1918年11月）是一场主要发生在欧洲但波及到全世界的世界大战，当时世界上大多数国家都卷入了这场战争，是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。]结束后，土耳其爆发革命的最主要原因是（ ）
A．受到俄国十月革命[注: 十月革命，也称为布尔什维克革命。因发生在俄历10月而得名。1917年4月16日，列宁回国参加俄国十月革命。 被宣传为俄国在列宁、]的影响
B．民族危机严重，人民不堪国家成为战胜国瓜分的对象
C．统治者[注: 统治者 tong zhi zhe 〖the ruler〗 所谓统治者，是一个独立主权国家的最高统治者，他统治的领域具备一个国家的性质，他在同时和后世均被广泛认可。]的愿望
D．在第一次世界大战中战败
3．第一次世界大战结束初期，英国首相劳合·乔治说：“我们用不着为土耳其从舞台上消失而惋惜。”这表明当时英国（ ）
A．企图肢解土耳其 B．不承认土耳其独立 C．企图镇压凯末尔革命 D．意图签订承认土耳其独立的条约
4．在土耳其资产阶级革命[注: 世界历史继承前一时期的巨大转折和变化，向着更为深广的方向发展。在欧洲和北美，封建主义的基础受到冲击，资产阶级革命的时代来临。]中，被称为“土耳其独立宣言[注: 《美国独立宣言》（United States Declaration of Independence），为北美洲十三个英属殖民地宣告自大不列颠王国独立，并宣明此举正当性之文告。]”的是（ ）
A．《独立宣言》 B．《人权宣言[注: 《人权和公民权宣言》（法语：Déclaration des Droits de l Homme et du Citoyen，]》
C．《权利法案》 D．《国民公约》
5．土耳其共和国建立的时间是（ ）
A．1922年 B．1921年 C．1923年 D．1924年
6．凯末尔革命后，土耳其社会性质的变化是（ ）
A．由封建社会[注: 封建社会是分封制定义的一种社会制度。这种制度下，国王向各类封建领主授予采邑，而封建领主向国王效忠，从而形成了一种金字塔式的国家治理结构。]向资本主义社会转变 B．由殖民地向资本主义社会转变
C．由半殖民地向资本主义社会转变 D．由半殖民地向社会主义社会转变
7．下列属于土耳其改革内容的有（ ）
①实行政教分离 ②文字改革
③颁布工商业法令，发展民族经济 ④改革传统服饰[注: 传统服饰是反应过去时代文化和人们对地域环境影响下形成的文化标志之一。中国传统服装有两种基本形制，即上衣下裳制和衣裳连属制。]
A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④
8．土耳其改革中的文字改革后，哪一字母成了土耳其语言的字母（ ）
A．新的拉丁字母 B．阿拉伯[注: 阿拉伯，可指阿拉伯民族，也可指阿拉伯世界。阿拉伯民族起源于闪米特民族，血统上与犹太人相近。阿拉伯世界泛指阿拉伯民族居住的地区，阿拉伯国家共有22个国家和地区。]字母
C．新的罗马字母 D．土耳其字母
9．凯末尔被称为“现代土耳其共和国之父”的主要原因在于他（ ）
A．领导革命，倡导改革，使土耳其走上民族复兴之路
B．被当选举为土耳其第一任总统
C．倡导“国内和平[注: 和平通常指战争之间或没有其它敌视暴力行为的状态，也用来形容人的不激动或安静。和平可以是自发性的，政治鼓动者可以避免过于激动；和平也可以是强制性的。]，世界和平”
D．颁布了《国民公约》
10．以下有关土耳其的史实按时间先后顺序进行排列，正确的是（ ）
①赶走外国军队，收回领土 ②凯末尔改革
③资产阶级新政府发表《国民公约》 ④土耳其在第一次世界大战中战败
A．①②③④ B．①③④② C．④③①② D．④③②①
二、非选择题
11．结合所学知识，回答问题。
（1）土耳其人民是在谁的领导下用什么方式取得了民族独立和自由？
（2）土耳其人民为什么能够赶走外国军队，赢得国[注: 得国 拼音： 解释： 1.谓获得国家政权。 2.指执政。-deguo]家独立？简析其原因。
12．阅读材料，回答问题。
材料一：1923年土耳其共和国成立后，凯末尔认为；“至今我们的军队已经取得的胜利，不能被认为能使我们的国家真正得救了。这些胜利，仅仅只是为我们将来的胜利奠定了基础。我们不应该为我们在军事上的胜利而感到自豪，我们还应该更多地为取得科学与经济方面的新胜利而做好准备。”
材料二：土耳其共和国建立后，编制了资产阶级法典；关闭教会学校，扩大世俗教育，改革文字；赎回被外国控制的铁路、矿山等，保护土耳其工业；废除一夫多妻制，在就业、教育等方面实行男女平等。
（1）材料一中所说的“我们的军队已经取得的胜利”是指什么？“将来的胜利”又是指什么？
（2）材料二中的改革涉及哪些领域？有何意义？
（3）材料一中“我们的军队已经取得的胜利”与改革有何联系？
参考答案
一、选择题
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A |
D |
C |
A |
C |
A |
A |
C |
二、非选择题
11．
（1）1922年，凯末尔领导土耳其人民通过武装斗争取得了民族独立和自由。
（2）土耳其进行的是谋求民族独立的正义事业，得到了广大人[注: 大人是旧时称地位高的官长。-daren]民的支持和拥护；凯末尔具有丰富的军事指挥经验和极强的号召力。
12．
（1）“我们的军队已经取得的胜利”指土耳其通过革命赢得国家的独立和自由。
“将来的胜利”指通过改革使土耳其富强起来。
（2）涉及政治、经济、文化教育、社会习俗等领域。
意义：破除了落后的习俗，提高了民族文化水平，推动了工业的发展，使土耳其迎来了历史发展的新阶段。
（3）凯末尔革命的胜利，使土耳其摆脱了民族危机，为发展民族经济和文化、促进社会进步奠定了基础，为以后改革的顺利进行创造了条件。
