北京[注: 北京有着三千余年的建城史和八百五十余年的建都史，最初见于记载的名字为“蓟”。民国时期，称北平。新中国成立后，是中华人民共和国的首都，]丰台五小的百名师生日前种植了“校庆”林。“种树和育人其实有许多相同点！”校长[注: 校长正文　　国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。校长综理全校的校务，对外代表学校，对内主持校务。]李磊介绍，学校将迎来建校60周年，各班级都在征集有意义的庆祝活动，不少师[注: 少师 少师，春秋时楚国设置，为君主的辅弼之官。北周以后，历代多沿置，与少傅、少保合称三孤。 基本简介 少师，官名。 （1）传与少傅、少保合为三少或三孤（详见“三孤”）。]生倡议开展“丰台五小60年校庆纪念林”活动。

    师生共植“校庆”林，用植树这样一种方式来迎接校庆，简朴而有意义，值得叫好。

    时下，各种“校庆”成风，而且不乏用奢华、气派来点缀。桃李满天下，校庆的确是一件大事，热闹喜庆本无可厚非。但有些“校庆”变了味，商业[注: 是一种有组织的为顾客提供所需的物品或服务的一种经营性行为。商业有广义与狭义之分。广义的商业是指所有以营利为目的的事业；而狭义的商业是指专门从事商品交换活动的营利性事业。]化、权力化、低俗化、攀比化的倾向十分明显，这无疑有悖于学校教书育人的本真。

    一个人的成长、成才，应该感谢母校的养育之恩。母校的校庆被注入沉甸甸的情感表达，但表达方式应该远离浮躁、功利之风气，回归一种纯朴、一种社会价值的取向。植树迎校庆之举，在举手劳作之间，定格成一种美好与纯情。

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