“从事高中语文教学这么多年，我一直认为这样的描写恰恰是正面的。”成都七中语文教研组组长黄明勇认为，对生命关怀的忽视，只能说是在从一个审美断面上看。把杀人场面拿出来单独讨论其实就是断章取义。统观全文，惩恶扬善恰恰才是要表现的主题。在教学中，老师的引导才是关键，我们不能给学生营造一个虚假伪善的世界。

　　实习记者 肖

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